议如何培养二年级学生的写话能力

怎样教小学二年级学生写作文
　　有计划地教给学生观察和写作的方法，培养学生兴趣，加强平时训练。2、复述故事写话一、二年级的小学生都爱听故事，为了让他们兴趣盎然地。把故事用简单的几句话写下来。这样的训练使学生心情愉快，既有了成功的体验，又减轻了对作文的畏惧心理，也提高了语言文字的表达能力。

如何指导学生看图写话
　　这样训练学生按从上到下、由远及近的顺序观察事物，有利于培养学生的观察能力。第二步、想想看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手，但它的目的之一还在于帮助学生发展思维能力。为了达到这一目的，我重视了想想这一环节。“想想”，一是指老师提出的问题怎样回答；二是指。

如何提高二年级孩子写作能力
　　准备一个摘抄本，把那些好句子摘抄下来，名言名句也要记.古人早就说过，“读书破万卷，下笔如有神”，最重要的是平时的积累，要博览群书，尤其是中外名著，光靠课本上的几篇文章远远不够.另外“留心处处皆学问”你可以网搜一下怎样才能从根本上解决解题能力问题应该会对你有所帮助。

怎样引导小学生看图写话
　　看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。我们可以从以下几个方面指导孩子们写好看图写话：一、学会看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生观察事物常常是无目的、无顺序的。所以要学会指导孩子学生掌握看图的方法，通过仔细看图。

如何提高孩子的写话能力
　　你孩子多大了？就是多看书，儿童文学什么的都可以看，开卷有益。另外让他仿写，最少每周一篇仿写，肯定有用

你好小学二年级的学生如何培养写作能力
　　1、培养观察的习惯，把每天看到的、听到的、想到的以日记的形式及时记录下来，可以写几个词语、一句话或一段话。2、注意积累，指导孩子看书、报时把好的词语、句子，诗句、歌词，生活中的广告语及时记录在积累本中，来丰富孩子的词汇量。3、生活中，父母要与孩子参加各种活动，引导。

二年级写话应该怎么教
　　尽量让他背出来二年级应该主要还是看图写话吧，先要让他看明白图意，然后让他简单地说=一=说，这时你可以引导他和提示他，让他用更丰富的语。他摘录时所积累下来的词句了。接着，再让他独立地说一遍，然后独立写下来。最后，就是一定要叫他背出来，这样慢慢地他就知道要怎么写了。

如何有效训练低年级学生的看图写话
　　训练口语表达能力从想象到写话，这中间还有一个重要环节，就是口头表达。低年级学生表达时，往往缺少条理，不连贯，所以我们要重视“看图说话”的教学，也就是培养学生的表达能力。使学生通过口语表达的反复实践，为后面的写话打好基础。通过启发学生想象，打开了学生的思路，他们愿。

如何提高小学二年级看图写话的水平
　　同时搜罗了1篇关于小学二年级看图写话的范文，希望对你们有所帮助。语文教学看图说话写话是培养学生观察能力、想象能力、表达能力的综。例如：第一册第四单元《怎么办》先看图上画的是什么？从整体看小明设怎样做的，再到部分观察：小明和王爷爷是怎么做的，表情有什么不同？这。

如何才能提高二年级孩子的看图写话水平
　　小学低年级作文主要是看图写话，是由识字教学逐渐过渡到作文教学，也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期。因此，提高小学生的看图写话水平是非常重要的。1、根据情景激发趣味儿童都有争强好胜的一面，合理选择画面，创设轻松愉快形式多样的竞赛，可激发孩子的“情绪区”，激。