大学生人际交往有哪些原则和特点

大学生人际交往具有鲜明的时代性又具有自身的独特性其交往动机
　　情感性和非功利性、理想性和现实性大学生人际交往具有鲜明的时代性，又具有自身的独特性，其交往动机特点如下：情感性和非功利性：社会心理学研究表明，人的行为具有某种互酬性，酬包括物质内容也包括精神、情感内容。即交往双方都希望自己能够得大于失或至少得等于失。大学生。

大学生人际关系的原则有哪些
　　以下是大学生人际关系的一些重要原则：平等原则：平等是建立良好人际关系的前提。在交往中，我们要坚持平等的沟通原则，要正确评价自己，不要只看自己的优点，不要只看自己的弱点，互相尊重，互相尊重人格、爱好、习俗和习惯。不要盲目自卑，尊重别人的自尊和情感，不要看人下菜。。

浅析大学生人际交往常见的心理障碍论文
　　大学生人际交往中常见的心理障碍主要包括以下几种：自负心理：表现为目中无人，自视过高；很少关心别人，只强调自我的感受；不分场合的乱发。挫败性等特点。表现为周围的人比自己强而不甘心；不希望别人取得成功。嫉妒的对象往往是身边亲近的同学甚至要好的朋友，一般深藏于内心。

多选题大学生人际交往的特点包括
　　人际交往的迫切性；人际交往的平等性；人际交往的理想性；人际交往对象的易变性；异性交往的好奇和敏感性

浅析大学生人际交往的方式与技巧
　　现实社会的人际关系即：有势则从，无势则去。利丰则聚，利尽则散。有时间多读《天下无谋之谋秘卷八书》。将社会，人性揭露的太深刻了。《。可读性等特点。《韬晦书最具功效的学问》：韬晦术是中国历代智谋人士的枕箱秘笈，是他们求生存、谋发迹的法宝。尽管人们对它心悦诚服，。

大学生人际交往心理障碍研究论文
　　大学生人际交往的心理障碍浅谈当今大学生，面临最大的一个问题不是学习和就业，而是人际交往。大学生在人际交往的过程中，常常因为一些。特点是：对他人的长处、成绩心怀不满，抱以嫉妒；看到别人冒尖、出头不甘心，总希望别人落后于自己，嫉妒还有一个特点：就是没有竞争的勇气，往。

下面哪些条件具备大学生人际交往的基本途径
　　谈大学生应如何进行人际交往青年时期是一个关注交往、需要理解、渴望友谊的时期。透过人际交往结成必须的人际关系，是个体能够适应环。人与人的每次交往只是系列交往活动中的一部分。人际交往这一过程，又会表现出双主动性，双向性，相互认识性等几个特点。人际关系在社会生。

大学生如何学会人际交往
　　提供原则，是处理好人际关系实践的思想保证、智力支撑和鲜明旗帜那么，什么是人际关系学有人说，人际关系学是一门科学，一门研究人与人之间的交往互动关系及其影响因素的社会科学也有人说，人际关系学是一门艺术，一门关于如何正确处理人际关系的生活艺术基于大学生的特点，笔者则。

关于大学人际交往
　　大学人际交往的方法如下：谦虚谨慎，摆正位置：要做到这一点的关键是正确认识自己的过去，忘记过去的辉煌或阴影，把大学生活作为一个新的起点，平静地看待周围的人和事，保持一种平和而理智的心态，谦虚待人。平等相待，真诚相处：大学生的性格特点决定了其人际交往的基础只能是人。

分析当代大学生交往特点
　　大学生交友的愿望强烈，学习及生活环境的改变使他们迫切需要结识新朋友和适应新环境，同时自主择业也使他们迫切想与人沟通，多方面获得信息。随着自我意识的增强，他们对周围事物的评判带有较强的主观色彩，表现在择友和交际中，常常以自我为中心来处理新环境中的人际关系，在认识。